16/9/09

cambio de planes

Por los cortes de ruta en los caminos que van hacia el sur, no puedo ir a hoy a tupungato. Cambio de planes obligado, hoy ando por Luján y mañana por Tupungato por las becas.

Delegados

Siendo uno de los propósitos del área la elección del cuerpo de delegados para conformar el centro de estudiantes, mi compañero de tareas en el área, el profesor Gustavo Cortez, está pasando por los cursos para elegir delegados. Esperamos terminar esta etapa del trabajo en no mas de dos semanas.

Importante

Esta semana se vencen los plazos de presentación de BIB y Bicentenario. Es importante además saber que el próximo martes 22 se vence el plazo para presentar la documentación requerida. Estaré miércoles toda la tarde recibiendo las inscripciones en Tupungato y el jueves a la noche en Luján. A no demorarse!

5/9/09

Mas becas

Se abrió la convocatoria para becas bicentenario. Las carreras prioritarias son química, física, matemáticas y agronomía. A presentarse que hay poco tiempo!

Formulario: http://www.scribd.com/doc/19507780/Formulario-Inscripcion
Cronograma http://www.scribd.com/doc/19508055/Cronograma-Convocatoria-Mendoza
Instituciones y carreras http://www.scribd.com/doc/19507962/Institutos-y-Carreras1
Reglamento http://www.scribd.com/doc/19508141/to-General-de-La-2da-Convocatoria-INFOD1

24/8/09

Concurso

para estudiantes de carreras de formación docente

NOS-OTROS Y LA PARTICIPACIÓN

Uno de los propósitos finales de la educación, es la formación de ciudadanía activa.

Objetivos: Contribuir a la democratización de los institutos. Promover la participación activa de los/as estudiantes. Fortalecer a los/as futuros docentes como agentes multiplicadores de cambio social.
Ejes de trabajo:
1)Participación juvenil en el SXX.
Ejes: a) La participación de los jóvenes y las reivindicaciones estudiantiles. b) La participación de los jóvenes en movimientos políticos, sociales, ambientales y religiosos. c) La participación de los jóvenes en los movimientos culturales. d) La participación de los jóvenes en las luchas por los derechos humanos.
2)La participación estudiantil y las concepciones pedagógicas.
Ejes: a) La recuperación de experiencias pedagógicas disruptivas o alternativas (formales o no formales). b) La participación de los estudiantes según las concepciones pedagógicas. c) Imaginando una escuela diferente. d) Historias de vida de estudiantes y docentes.
Formatos posibles para la presentación:
Monografía, ensayos o crónicas.
Foto-epígrafe.
Cine-video.
Propuesta teatral.

Elaboración y envío de proyectos: HASTA EL 16/10/09
Selección de proyectos: 16/10-10/11
Ejecución de propuestas: 15/10-15/04/10
Encuentro nacional y entrega de premios: fechas a confirmar.

Organiza: INFOD Promueve: Políticas estudiantiles. Contacto: Romina Cucchi (Tutora de políticas estudiantiles) romina_cucchi@yahoo.com.ar Bases y condiciones: retirar en secretaría lunes y miercoles de 18 a 21hs.

Propuesta por el trabajo decente

Trabajarte

Una propuesta para revalorizar el trabajo decente como un derecho de todos y todas.

Propuesta: armar una puesta artístico-estética (inspirada en el arte urbano) a colocar en el hall del IES (con opción a hacerla itinerante). La muestra es un disparador de acciones tendientes a reflexionar sobre los derechos del trabajador.
Objetivos: que la comunidad educativa reflexione sobre las condiciones laborales y fortalecer el concepto de trabajo como derecho y dignidad.
Lineas de abordaje:
Desde la perspectiva histórica. ¿Cómo ha ido modificándose la noción y la relación con el trabajo a lo largo del tiempo?
Desde la promoción de estrategias de enseñanza que problematicen las percepciones de los jóvenes respecto del mundo del trabajo.
Desde los derechos humanos vinculados con el trabajo.

Etapas del desarrollo de la propuesta:
1º etapa: difusión y promoción. 24/08-7/09
2ª etapa: puesta en marcha, organización. 7/09-28/09


Organiza: INFOD Promueve: Políticas estudiantiles. Contacto: Romina Cucchi (Tutora de políticas estudiantiles) romina_cucchi@yahoo.com.ar Bases y condiciones: retirar en secretaría lunes y miercoles de 18 a 21hs.

Convocatoria

ESTÍMULOS ECONÓMICOS PARA ESTUDIANTES PERTENECIENTES A PUEBLOS ORIGINARIOS

Para estudiantes de carreras de formación docente.

Objetivo: favorecer la promoción de la igualdad de oportunidades y propiciar la formación de docentes de orígen indígena.
Duración: anual
Monto: $1.500
Requisitos: pertenecer a un pueblo orginario y acreditarlo mediante nota aval de autoridad indígena, o declaración jurada elaborada por el postulante declarando su pertenencia a un pueblo. Poseer DNI argentino. Estar cursando una carrera de formación docente.
Restricciones: ser familiar directo de autoridades de instituciones de formación docente, Ministerio de educación de la nación o Dirección General de escuelas. Ser beneficiario de otra beca, subsidio o ayuda económica con el fin de solventar sus estudios. Ser postulante a la beca en otro instituto en forma simultánea.

Organiza: INFOD
Promueve: Políticas estudiantiles.
Contacto: Romina Cucchi (Tutora de políticas estudiantiles) romina_cucchi@yahoo.com.ar
Consulta: en secretaría lunes y miercoles de 18 a 21hs.